中文能力提升訓練

       閱讀障礙屬於特殊學習障礙 (SPLD) 的一種，中文閱讀能力包括文字分辨能力、理解詞句意思及篇章內容。文字分辨能力直接影響認字量，認字量不足的學童會出現明顯的閱讀困難，包括閱讀速度較慢、難以分辨同音異字或同義詞，更會影響中文閱讀題意及文章理解。課程透過提升學童處理中文字的能力，更有效連結『形、音、義』，以提升認字量改善閱讀能力。
 
課程內容
配合眼球訓練，提升眼睛搜索關鍵字能力
訓練視覺空間及字形結構組織
教授拼拆字形結構及中文字的『形、音、義』